Выражение «Книга – лучший подарок» прочно вошло в нашу повседневную жизнь. А раз так, то у лучшего подарка должен быть свой памятный календарный день. Еще лучше, если эта дата обладает международным статусом.Международный день книгодарения 2025 — современный и достаточно молодой праздник. В училище сложилась традиция в этот день дарить книги библиотеке. Кадеты 2 курса подарили библиотеке книги о Великой Отечественной войне и специальной военной операции.Благодарим родителей за поддержку такой нужной акции!
Стихи, песни и романсы
Кадеты 21 учебного взвода побывали в Большом концертном зале филармонии. Для оренбургских школьников выступили заслуженный артист РФ Борис Галкин и российская певица, актриса, композитор, поэт, многократный лауреат конкурсов артистов эстрады Инна Разумихина в сопровождении ансамбля старинной и современной музыки «Дивертисмент». В программе «Будем вместе, милый» прозвучали произведения Анны Ахматовой и Николая Гумилева. Две вершины мировой поэзии — Николай Гумилев и Анна Ахматова — неповторимые, каждый в своем поэтическом восхождении они подарили миру непреходящие духовные богатства. В программе звучали стихи, песни и романсы. Кадеты оценили музыкальное искусство и творчество мировых поэтов. Бурные овации и аплодисменты долго не смолкали, а это значит, что юные зрители высоко оценили творчество артистов.
Оренбургские казаки провели «разговоры о важном»
«Разговоры о важном» с кадетами 22 и 25 взводов 2 учебного курса провели представители Оренбургского общества казаков, участники СВО на Украине. Гости рассказали кадетам о своём боевом пути, о сплочённости наших войск в стремлении к Победе. Марат Сергеевич отметил:«взаимовыручка, взаимопомощь и юмор – самые ценные качества бойцов на передовой. Без этих качеств выжить практически невозможно. Ваши письма, поддержка и вера в победу очень помогают и приближают нашу победу».
Кадеты 22 взвода с интересом слушали рассказ Владислава Валерьевича, задавали вопросы о сложностях, письмах и силе духа. Просили рассказать о сослуживцах и дальнейших планах.
Вот их впечатления:
«Мне очень интересно было узнать о героическом поступке Владислава Валерьевича, за который он был награжден медалью ордена «За заслуги перед Отечеством» II степени»,- рассказывает Канбеков Марсель .
«Меня удивил тот факт, что такой отважный воин и настоящий герой со слезами на глазах говорит о вере и о том, что на фронте для бойцов есть один неиссякаемый источник силы — Бог», — делится впечатлениями от встречи кадет Вольф Егор.
«Мы часто пишем письма нашим воинам и очень ждем ответа от бойцов. Меня впечатлило то, что вернувшись домой, Владислав Валерьевич нашел в социальных сетях тех людей, чьи письма он получал, находясь в зоне СВО. Может и мне когда- то ответит незнакомый мне солдат, которому в руки попадет мое письмо со словами поддержки », — рассуждает Дмитрий Никитин.
Кадеты 21 учебного взвода встретились с атаманом Оренбургского казачьего войска Киреевым М.А. Он рассказал о значении Оренбургского казачества, о своём пути в казачестве от казака до атамана. Поделился заботами атамана, которые оказались близки обязанностям младшего командного состава. Кадеты рассказали о своей насыщенной жизни.
Наши гости посетили музей СВО и оставили отзыв в книге почетных гостей.
Открытия великих ученых
Разговоры о важном на тему «Свобода и ответственность ученого» провела педагог физики Заслонова А.В. Тему своего занятия она связала со своим предметом. Причем, это была не просто информация из разделов физики. Кадеты рассуждали о новых открытиях ученых. А это всегда интересно и увлекательно. Но не каждый из кадет задумывался, что за открытиями великих людей стоит еще и ответственность, ведь это может нести разные последствия.
Поздравляем!
Готовимся к ОГЭ
Подготовка к ОГЭ — это важный этап в жизни каждого кадета. Серьезный подход, правильная организация и регулярные занятия помогут им успешно сдать экзамены и поступить в учебное заведение. Подготовка к ОГЭ требует серьезного подхода и тщательной организации времени. Для каждого кадета составлен индивидуальный план дополнительных занятий. Регулярные занятия оптимально заниматься по 1-2 часа каждый день. На занятиях кадеты решают тестовые задания в формате ОГЭ. Разбирают ошибки, допущенные при написании тренировочных работ по предметам по выбору.
Основы военного образования
В рамках военно-профессиональной ориентации кадет 9 классов проводятся занятия по курсу «Основы военного образования в Российской Федерации». Данный учебный курс позволяет кадетам аргументированно ориентироваться в широком спектре военных специальностей, а также оценить свои способности, психические качества с требованиями , которые предъявляются военной специальностью.
91% кадет 9 класса для получения высшего образования намерены выбрать ВУЗы Министерства обороны, особый интерес вызывает обучение в Военной медицинской академии имени С.М. Кирова. За время зимнего каникулярного отпуска кадеты подготовилт презентации о ВУЗах Министерства обороны. Первые доклады презентаций позволяют сделать вывод о том, что кадеты умеют находить информацию самостоятельно, грамотно излагают материал по военным специальностям. Наиболее интересные доклады представили кадеты Анвар Дистанов, Илья Александров, Алексей Васильев, Вадим Балакин.
Готов к жизни,готов к службе!
Разговор на тему «Готов к жизни,готов к службе!» провел командир 24 взвода Казаев М.Н. Вместе со взводом рассуждали о самовоспитании, о том как изменить себя, свой характер. На примерах героев книг, фильмов искали ответ на вопрос «какими высокими моральными качествами должен обладать будущий офицер».
Снова победа!
Как пишутся законы?
Такая тема «разговоров о важном» была выбрана не случайно. Занятие проводила педагог истории и обществознания Хотенова Т.А. В условиях современного общества роль законодательства становится все более значимой, вдобавок эта тема важна и для тех кадет, кто выбрал предмет обществознания для сдачи государственного экзамена в формате ОГЭ. В ходе обсуждения кадеты 26 взвода узнали о различных этапах законодательного процесса: от инициативы до принятия закона. Обсуждали важность участия граждан в этом процессе и роль депутатов. Кроме того, была рассмотрена история законодательства в России, включая ключевые изменения и реформы.
Не обошлось и без практической части: кадеты предложили свои идеи для законов, которые, по их мнению, могли бы улучшить жизнь в обществе. Дебаты были оживлёнными, позволив кадетам увидеть, как каждое предложение может повлиять на судьбы многих людей. Также в конце занятия был предложен тест на закрепление выбранной темы. Подобные разговоры помогли выработать критическое мышление и повысить интерес к правовым аспектам существования государства. В завершение занятия педагог призвала всех быть активными гражданами и не бояться высказывать свои мнения.